LUNES 20 DE ABRIL: EDUCACIÓN FÍSICA, MÚSICA, PLÁSTICA Y RELIGIÓN

EDUCACIÓN FÍSICA

¡A BAILAR!

La actividad que os propongo para esta semana se llama  ¡A Bailar!.

Consiste como la semana pasada en un RETO en el que tenemos que llegar a 200 puntos.

Los puntos se consiguen grabándose en vídeo bailando.

- Los vídeos se enviarán a la Delegada de padres y madres.

- Máximo 2 vídeos por semana.

- Estos vídeos se subirán a facebook e instagram.

- Otros consejos para la grabación:

     - La música se debe escuchar bien.

     - Podéis añadir: vestuario, maquillaje, decorado.

     - Máximo 40 segundos.

Algunas IDEAS de lo que podéis hacer:

- Coreografía propia.

- Coreografía Just dance, Youtube…

- Canciones infantiles,. Ej. Cantajuegos.

- Juego de la estatua: Bailar al ritmo de la música y cuando se pare nos quedamos quietos ( estatuas). Para los más pequeños.

- Bailes populares: Sevillanas…

- Acrosport.

- Bailes urbanos: break dance, hip hop..

- Bailes de videojuegos. Ej. Fortnite.

En la elaboración de esta actividad han participado las áreas de Educación Física y Música.

MÚSICA

Hola alumn@s, bienvenidos de nuevo a la clase de Música.

El contacto con la música desde edades tempranas favorece la psicomotricidad de los niños y mejora la capacidad de atención, la expresión corporal y la memoria. Además a todos nos gusta escucharla, sea del tipo que sea.

 Es por ello que os propongo una selección de manualidades para crear instrumentos con materiales reciclados a lo largo de este trimestre, con el fin de crear un rincón musical en casa, con los que aprenderéis a diferenciar sonidos y a hacer vuestros propios ritmos.

Pues bien, ahí va la primera propuesta:

 1. Tambor para colgar

¡Los instrumentos de percusión suenan muy bien! Con este tambor podéis hacer ritmos muy animados.

Materiales

• Latas vacías de Pringles, bote de cola cao o similar. También cabe la posibilidad de hacerlos con botes de diferentes tamaños y grosores, así obtendremos mayor variedad de sonidos.
• Cinta adhesiva.
• Cuerda. 
• Baquetas o un par de palos en su defecto.

Pasos

1. Sitúa todos los botes en forma de círculo y únelos con cinta adhesiva, tanto por arriba como por debajo, de manera que no se caigan.
2. Con ayuda de una cuerda, crea una correa para que se pueda colgar alrededor del cuello, uniendo dos extremos.
3. Si te apetece puedes decorar los tubos y darles un toque de personalidad.
4. ¡Sólo queda que golpees con ayuda de un par de palos o baquetas esa batería tan original! 

 2. ACTIVIDAD DE RITMO DE REPASO

Este vídeo es el que se mandó la semana pasada, con el cual podemos utilizar nuestro nuevo tambor para practicar y repasar los ritmos básicos.

Y si salís a aplaudir todos los días a las ocho de la tarde, os animo a sacar vuestro instrumento. Así aportamos nuestro granito para hacer más ameno el confinamiento.

¡Muchísimo ánimo y manos a la obra!

PLÁSTICA

La tarea de esta semana consiste en hacer un dibujo para la poesía que vamos a trabajar el viernes de esta misma semana. En el dibujo tenemos que representar cada uno de los personajes que aparecen en la poesía. Podemos colorearlo y decorarlo utilizando colores, pinturas,...

RELIGIÓN

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL