Hoy vamos a volver a realizar las pirámides de cálculo mental. Si no recordáis cómo se hacían podéis volver a ver el vídeo explicativo que os grabé. A continuación os vuelvo a colgar el vídeo y las nuevas pirámides a resolver.
Del siguiente documento elegimos las cuatro primeras pirámides y las hacemos.
INGLÉS
Hello Class 1 families & children! How are you today?!
Resuelve la actividad del monstruo señalando si lo que se dice de él es falso (false) o verdadero (true). A continuación, invéntate un monstruo, dibújalo y descríbelo siguiendo el modelo de texto proveído en el ejercicio. Si te atreves, grábate en un audio (indicando claramente quién eres), describiendo al monstruo que has creado (Así, "Hello Class 1! I am Jennifer. This is my monster X. I've got ...") ¡Muy bien Class 1! ¡Venga esos dibujos bonitos y coloridos!
See you next week! Take care! And remember!
#StayAtHome #StayTogether #StayStrong #StayAware #StayHopeful
C. SOCIALES
Seguimos trabajando con los paisajes y en este caso nos vamos a centrar en los cultivos. Para ello vamos a abrir nuestro libro por las páginas 38-39.
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